Hessischer Schülerzeitungswettbewerb

Liebe Redaktionen der Schülerzeitungen in Hessen,

eure Schülerzeitung gibt Kindern und Jugendlichen die Chance, sich einzubringen und über wichtige Themen wie eure Schule, euren Alltag, eure Erfahrungen und euer Leben zu sprechen. Ihr seid eine wichtige Stimme für die Gesellschaft und helft dabei, Demokratie zu leben. Nutzt diese Möglichkeit, um eure Meinungen zu teilen und gehört zu werden. Gemeinsam könnt ihr viel erreichen. Mit dem Hessischen Schülerzeitungswettbewerb im Schülerzeitungswettbewerb der Länder im Schuljahr 2026 / 2027 werden eure tollen und mutigen Beiträge und eure journalistische Arbeit ausgezeichnet. Euer Einsatz und eure Kreativität sind wichtig für eine lebendige Schulkultur. Zeigt, was ihr draufhabt!

Der Hessische Schülerzeitungswettbewerb prämiert herausragende Leistungen von hessischen Schülerzeitungsredaktionen und fördert deren journalistisches Engagement. Er wird veranstaltet vom Hessischen Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen in Kooperation mit der LitCam gGmbH und mit Unterstützung der Sonderpreisstifter AOK Hessen, Frankfurter Allgemeine Zeitung, PwC-Stiftung, Stiftung Handschrift und Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main.

Teilnehmen können alle Schülerzeitungen, die im Schuljahr 2025 / 2026 an einer hessischen Schule erschienen sind. Eure Schülerzeitung muss als Printmedium und als PDF (bei Onlineschülerzeitungen genügt ein PDF des Artikels) vorliegen. Das Einreichen von Einzelausgaben für den Wettbewerb ist nicht zulässig. Die Prämierung erfolgt in den Hauptkategorien:

  • Grundschulen
  • Hauptschulen
  • Realschulen / Gesamtschulen ohne Sek. II
  • Gymnasien / Gesamtschulen mit Sek. II
  • Förderschulen
  • Berufsbildende Schulen
  • Online-Schülerzeitungen

Der Einsendezeitraum endet am 30.11.2026.

Die Anmeldung findet digital statt unter https://hessen.jurysystem.de/

Bitte sendet zusätzlich sechs Printexemplare eurer Schülerzeitung an die folgende Adresse:

Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen
Brigitte Hirschler
Referat II.5
Luisenplatz 10
65185 Wiesbaden

Eure Teilnahme ist erst vollständig, wenn Online-Anmeldung und Printexemplare eurer Schülerzeitung bis zum 30.11.2026 eingegangen sind.

Die besten Schülerzeitungen in den Hauptkategorien auf Landesebene haben die Chance, sich für den Bundesentscheid zu qualifizieren. Dort treffen sie auf die besten Redaktionen aus ganz Deutschland. Wenn ihr beim Bundesentscheid erfolgreich seid, könnt ihr eine Einladung nach Berlin zur Preisverleihung und zum Schülerzeitungskongress gewinnen.

Bei Rückfragen wendet euch bitte direkt an das Hessische Kultusministerium über stiftungen-wettbewerbe@kultus.hessen.de

Sonderpreise

Außerdem haben die Nachwuchsjournalistinnen und -journalisten der hessischen Schülerzeitungen die Möglichkeit, sich mit ihren Artikeln für die folgenden Sonderpreise zu bewerben:

Sonderpreis Bildung – Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Die Welt im Feed: Was Medien mit uns machen – und was wir mit Medien machen

Medien begleiten uns jeden Tag. Wir informieren uns über Nachrichten, lassen uns von Videos unterhalten, folgen Menschen auf Social Media und teilen Inhalte mit anderen. Gleichzeitig können Algorithmen entscheiden, was in unserem Feed auftaucht, Bilder und Überschriften unsere Wahrnehmung beeinflussen und Informationen sich in kürzester Zeit verbreiten.

Doch wir sind längst nicht nur Medienkonsumenten: Mit Posts, Videos, Fotos, Kommentaren oder der eigenen Schülerzeitung werden wir selbst zu Medienmacherinnen und -machern. Damit stellt sich die Frage, wie wir mit dieser Verantwortung umgehen.

Wem können wir glauben? Wer entscheidet, was wir sehen? Wie entstehen Meinungen? Was macht eine gute Information aus? Und welchen Einfluss haben wir selbst darauf, welche Geschichten erzählt und weitergegeben werden?

Gesucht werden Beiträge, die sich mit unserer Medienwelt und unserem Umgang mit Informationen auseinandersetzen. Dabei kann es um Algorithmen und Social Media gehen, um Journalismus und Recherche, um Meinungsbildung und Manipulation oder um die Verantwortung, die wir selbst als Medienmacherinnen und -macher tragen. Auch persönliche Erfahrungen, Experimente, Reportagen, Interviews oder kreative Formate sind willkommen.

Zeigt uns, wie ihr als junge Menschen Medien erlebt, hinterfragt und selbst gestaltet – und was es heute bedeutet, sich in einer Welt voller Informationen eine eigene Meinung zu bilden.

Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen vergibt zu diesem Thema einen Sonderpreis. Der beste Artikel in der Sonderkategorie „Bildung“ wird mit einem Preisgeld von 300 Euro ausgezeichnet.

Sonderpreis Gesundheit – AOK Hessen

Gesundheit betrifft uns alle – auch wenn man als Jugendliche und Jugendlicher vielleicht noch nicht jeden Tag daran denkt. Dabei wird vieles, was später wichtig ist, schon jetzt geprägt: Wie wir uns ernähren, wie wir uns bewegen, wie wir mit Stress umgehen oder wie wir unsere Freizeit gestalten. Gesundheit hat dabei unzählige Facetten – körperliche ebenso wie seelische, persönliche ebenso wie gesellschaftliche.

Vielleicht fragst du dich, wie man in einer Welt voller Ablenkungen und Leistungsdruck noch zur Ruhe kommt. Oder welche Rolle Freundschaften, Familie und Gemeinschaft für das eigene Wohlbefinden spielen. Vielleicht interessiert dich, ob digitale Medien uns eher helfen, fit und informiert zu bleiben, oder ob sie uns manchmal mehr belasten, als uns lieb ist. Auch die Frage, wie unser Verhalten – zum Beispiel bei der Ernährung – nicht nur uns selbst, sondern auch unser Klima beeinflusst, ist aktueller denn je.

Der Sonderpreis Gesundheit lädt dich ein, diese Themen mit offenen Augen und Neugier zu betrachten. Gesucht werden Texte, die zeigen, dass Gesundheit ein lebendiges, spannendes und vielschichtiges Thema ist. Beiträge, die sorgfältig recherchiert sind, die einen klaren Stil haben und die mit einem eigenen, vielleicht auch überraschenden Blickwinkel überzeugen.

Die AOK Hessen möchte junge Journalistinnen und Journalisten fördern, die Gesundheit neu denken, Alltägliches kritisch hinterfragen oder kreative Ansätze sichtbar machen und zeichnet die besten Texte aus. Denn Gesundheit ist nicht nur eine persönliche Frage – sie geht uns alle an.

Sonderpreis Freiheit – Frankfurter Allgemeine Zeitung

Gegründet mit dem Auftrag, für die Freiheit des Einzelnen und des ganzen Landes einzustehen, macht sich die Frankfurter Allgemeine zum Anspruch, freies und selbstbestimmtes Denken zu fördern. Denn das freie Denken des Einzelnen ist Voraussetzung für eine freie Gesellschaft. Was bedeutet Freiheit für euch?

Habt ihr euch im vergangenen Schuljahr in einer Schülerzeitung mit dem Thema „Freiheit“ befasst? Wie man sie definiert, wer sie garantiert, wie man sie verteidigt, was man davon hat? Oder auch mit der Frage, was passiert, wenn man sie nicht mehr hat? In einem Essay, einer Bildergeschichte, einem Interview oder einer anderen Form? Dann schickt uns den Beitrag gerne im Rahmen des Hessischen Schülerzeitungswettbewerbs 2026 / 2027.

Die Frankfurter Allgemeine Zeitung schreibt den Sonderpreis gerne aus und prämiert den besten Beitrag zum Thema Freiheit mit 300 Euro.

Sonderpreis Gesellschaftlicher Zusammenhalt – Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main

„Auf das WIR kommt es an!“ Die Stiftung Polytechnische Gesellschaft setzt sich seit 2005 engagiert für das gesellschaftliche Miteinander in Frankfurt am Main ein. Dabei unterstützen und realisieren wir getreu unseres Mottos „Wir bauen am Wir“ zahlreiche Projekte, die die Persönlichkeitsentwicklung des Einzelnen fördern und die Teilhabe sowie die „Teilgabe“ an der Gesellschaft stärken.

Mit unserem Sonderpreis möchten wir Schülerinnen und Schüler, die sich als Nachwuchsjournalistinnen und -journalisten in ihren Schülerzeitungen einbringen, ermutigen, sich in ihren Beiträgen damit auseinanderzusetzen, wie gesellschaftlicher Zusammenhalt gelingen kann und was dafür nötig ist. Im Großen wie im Kleinen. Ganz gleich, ob über Gemeinschaft in der Schule, positive Vorbilder, Geschichten und Bilder des gelingenden Miteinanders oder über die großen Herausforderungen in unserer Gesellschaft berichtet wird – wir freuen uns auf eure Perspektiven!

Prämiert werden die besten beiden Beiträge zum Thema „Gesellschaftlicher Zusammenhalt“ mit insgesamt 600 Euro. Der Form des redaktionellen Beitrags sind dabei keine Grenzen gesetzt. Möglich ist der klassisch gedruckte Text, aber auch Formate wie Video, Podcast, Blog oder Social Media Content.

Sonderpreis Sport und Bewegung – Litcam gGmbH

LitCam weiß, wie wichtig Sport und Bewegung zur Vermittlung von Bildung beitragen. Welche Bedeutung haben Sport und körperliche Aktivität heutzutage im Schulalltag? Besteht auch in unserer zunehmend digitalen Welt noch Raum für Sport und Bewegung? Welche Rolle spielen dabei beispielsweise E-Sports? Und wie kann eine Schülerzeitung diese Themen aufgreifen und beeinflussen – etwa durch Challenges, Umfragen oder andere Aktionen?

Die LitCam vergibt zu diesem Thema einen Sonderpreis. Der beste Artikel in der Sonderkategorie „Sport und Bewegung“ erhält ein Preisgeld von 300 Euro.

Sonderpreis Zukunft Lernen – Stiftung Handschrift

„In welcher Wirtschaft wollen wir leben?“

Die Stiftung Handschrift möchte einen Beitrag auszeichnen, der sich mit der zukünftigen Bildungswelt und den technologischen Entwicklungen in diesem Bereich befasst und diese fundiert analysiert. Der Preis wird mit einem Gutschein in Höhe von 300 Euro dotiert.

Sonderpreis Wirtschaft & Ich – PwC-Stiftung

„In welcher Wirtschaft wollen wir leben?“ Wirtschaft ist überall - im Alltag, in der Schule, im eigenen Leben. Doch wie gestalten wir Wirtschaft in einer Zeit, in der sich Werte täglich neu behaupten müssen?

Die PwC-Stiftung fördert seit vielen Jahren Projekte, die Kinder und Jugendliche ermutigen, wirtschaftliche Zusammenhänge zu verstehen und kritisch zu hinterfragen. Mit dem Sonderpreis „Wirtschaft & Ich“ möchten wir Euch dazu einladen, über die Rolle der Wirtschaft in Eurem Leben nachzudenken: Was bedeutet wirtschaftliches Handeln für Euch? Welche Verantwortung tragen Unternehmen, Politik und wir als Konsumentinnen und Konsumenten? Wie können Wirtschaft und Ethik zusammengehen?

Gesucht werden Beiträge, die zeigen, dass Wirtschaft mehr ist als Zahlen – sie ist Teil unseres gesellschaftlichen Miteinanders. Prämiert wird der beste Beitrag zum Thema „Wirtschaft & Ich“ mit 300 Euro. Zugelassen sind alle Formate – vom klassischen Artikel über Podcast, Video oder Blog bis hin zu Social-Media-Beiträgen.

Sonderpreis Kultur & Ich – PwC-Stiftung

„Kunst verlängert oder verbreitert das Leben zwar nicht, aber vertieft es.“ Kultur begleitet uns jeden Tag – in Musik, Sprache, Bildern, Filmen oder einfach im Miteinander. Sie prägt, wie wir die Welt sehen und verstehen.

Mit dem Sonderpreis „Kultur & Ich“ lädt die PwC-Stiftung junge Nachwuchsjournalistinnen und -journalisten dazu ein, zu zeigen, wie Kultur Euch inspiriert und stärkt: Wie begegnet Euch Kultur in Eurem Alltag? Welche Bedeutung hat sie für Eure Identität, Euer Denken und Euer Handeln? Wie verbindet Kultur Menschen und öffnet neue Perspektiven?

Wir suchen Beiträge, die zeigen, dass kulturelle Bildung nicht nur in Museen oder Theatern stattfindet, sondern überall dort, wo Menschen kreativ werden. Kinder und Jugendliche sollen ermutigt werden, die vielen Facetten von Kultur zu entdecken – in der bildenden oder darstellenden Kunst, in Musik, Literatur oder im Alltag. Ob persönliche Kulturerlebnisse, lokale Initiativen oder kritische Auseinandersetzungen mit aktuellen Entwicklungen – wir freuen uns auf kreative Beiträge, die Vielfalt sichtbar machen und zum Nachdenken anregen.

Prämiert wird der beste Beitrag zum Thema „Kultur & Ich“ mit 300 Euro. Zugelassen sind alle Formate – vom Zeitungsartikel über Audio- und Videoformate bis hin zu digitalen Beiträgen. Bitte reicht alternative Medienformate als PDF-Datei ein, die einen Link zum Angebot enthält.

Logos der Sonderpreispartner des Hessischen Schülerzeitungswettbewerbs